# Rilis openSUSE Edu L-i-f-e MATE

- Link: https://legawa.com/buku-harian/rilis-opensuse-edu-l-i-f-e-mate/
- Published: 2014-05-21T16:27:38+07:00
- Author: Cahya

Tim openSUSE-education sudah mengumumkan rilis terbaru seri openSUSE Edu L-i-f-e
yang kali ini mengusung arsitektur 64-bit dan menggunakan desktop MATE. Sebenarnya
edisi ini dikeluarkan secara spesial untuk mendukung sekolah-sekolah SMA di Gujarat,
India, sehingga mereka bisa mempelajari sistem operasi dan informasi teknologi tanpa
perlu khawatir ke depannya akan ketergantungan dengan perangkat lunak proprietary.

Saya rasa ini langkah yang bagus, membuat pelajar menjadi merdeka dan mandiri berkreasi
menemukan apa-apa yang mereka perlukan, termasuk dukungan untuk berkembang di era
teknologi informasi saat ini. Mungkin hal ini juga diterapkan di Indonesia, karena
sifatnya sistem _open source_ seperti openSUSE bisa diadaptasi di manapun.

Sekolah-sekolah di Indonesia masih dikekang dan dijajah oleh perangkat lunak _proprietary_,
bahkan sekolah-sekolah baru yang dibangun di Indonesia pun masih beriklan dengan
mendewa-dewakan perangkat lunak _proprietary_. Generasi mendatang kita masih terancam
dengan penjajahan ini melalui dunia pendidikan, sebagaimana yang dialami oleh generasi
saya. Bagi mereka yang peduli pendidikan tentunya hal ini akan menjadi perhatian
sendiri.

Tim openSUSE-education memilih desktop MATE karena di tempat yang tuju, dekstop 
ini bisa didesain sesuai dengan buku pelajaran para siswanya. Bagaimana dengan di
Indonesia? Saya kira tidak akan jauh berbeda. Anak-anak pelajar di sana sudah mulai
membiasakan diri menggunakan LibreOffice untuk menghasilkan dokumen format terbuka,
sementara di Indonesia di mana menjadi ketentuan dokumen format terbuka sebagai 
Standar Nasional Indonesia, tapi para pelajarnya sama sekali tidak mendapatkan kesempatan
berkenalan dengan jenis dokumen ini – kecuali pemangku kebijakan sekolah berani 
berinisiatif.

[openSUSE Edu Li-f-e MATE](https://lizards.opensuse.org/2014/05/19/opensuse-edu-li-f-e-mate/)

Jadi, apakah Anda tertarik menerapkannya di sekolah Anda?